KURIKULUM

Rencana  Pelaksanaan  Pembelajaran  (RPP)  adalah  rencana  kegiatan pembelajaran  tatap  muka  untuk  satu  pertemuan  atau  lebih.  RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta  didik  dalam  upaya  mencapai  Kompetensi  Dasar  (KD).   Dalam merencanakan pembelajaran dengan mengintegrasikan karakter kecakapan Abad 21 ( PPK, Literasi, 4C dan HOTS), digunakan langkah-langkah seperti tampak pada gambar berikut. Gambar 5. Langkah-langkah mengintegrasikan karakter kecakapan Abad 21

  Silabus   dikembangkan   berdasarkan   Standar   Kompetensi   Lulusan   dan Standar   Isi   untuk   satuan   pendidikan   dasar   dan   menengah   sesuai   dengan   pola pembelajaran   pada   setiap   tahun   ajaran   tertentu.   Silabus   digunakan   sebagai   acuan dalam   pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran. Prosedur penyusunan silabus Silabus disusun oleh kelompok guru yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran Sekolah (MGMPS). Dalam workshop KTSP yang dilaksanakan oleh satuan pendidikan guru-guru mata pelajaran sejenis menggabung menjadi satu kelompok MGMPS bekerja secara kolaboratif menyusun Silabus Gambar 4. Diagram Alur Prosedur Penyusunan Silabus   Tabel. Deskripsi menyusun silabus No Deskripsi kegiatan Output ...

No. Nama Guru Kelas Silabus RPP 1 ADI SUPRAPTO, SPd 12 Silabus PKWU XII RPP PKWU XII 2 AHDI MUHTARONI, S.Pd. 10 Silabus Mat X RPP mat X 3 AMITA ASIH ARDIYANTI,S.Pd 11 Silabus Geografi XI RPP Geografi XI 4 ANIK RAHMAWATI, SPd 10 Silabus sos X RPP sos X 5 ARIF RACHMAN NOVARIYANTO, S.Pd.Kons. 12 Silabus BK XII RPL BK XII 6 ARMIYATI, S.Pd. 10 Silabus Sastra Indon X RPP sastra indon X 7 ARSA'AD KURNIADI, S.Pd, M.Pd 12 Silabus Mat XII RPP mat XII 8 DEWI SURYANI, ST 10 Silabus BTIK X RPP BTIK X 9 DJUMONO,S.Pd., M.Or. 10 Silabus Penjasorkes X RPP penjasorkes X 10 Dra. ANIS SRI MULYATI 12 ...