Silabus

-

 Silabus  dikembangkan  berdasarkan  Standar  Kompetensi  Lulusan  dan Standar  Isi  untuk  satuan  pendidikan  dasar  dan  menengah  sesuai  dengan  pola pembelajaran  pada  setiap  tahun  ajaran  tertentu.  Silabus  digunakan  sebagai  acuan dalam  pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran.

Prosedur penyusunan silabus

Silabus disusun oleh kelompok guru yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran Sekolah (MGMPS). Dalam workshop KTSP yang dilaksanakan oleh satuan pendidikan guru-guru mata pelajaran sejenis menggabung menjadi satu kelompok MGMPS bekerja secara kolaboratif menyusun Silabus

Gambar 4. Diagram Alur Prosedur Penyusunan Silabus

 


Tabel. Deskripsi menyusun silabus

No

Deskripsi kegiatan

Output

1

Salin rumusan KI 1, KI 2, KI 3, dan KI 4 dari Permendikbud Nomor 21 Tahun 2016

Kompetensi Inti

2

Mencantumkan KI dan KD untuk mata pelajaran muatan nasional (A) dan mata pelajaran muatan kewilayahan (B) mengacu pada Permendikbud Nomor 37 tahun 2018.

Salinan Kepmendikbud Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 719/P/2020 tentang Panduan Pelaksanaan Kurikulum pada Satuan Pendidikan dalam Kondisi Khusus;

Keputusan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Nomor 018/H/KR/2020 Tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, Pendidikan Menengah Berbentuk Sekolah Menengah Atas untuk Kondisi Khusus;

Kompetensi Dasar

3

Menuliskan materi pembelajaran dengan cara

memisahkan kata kerja operasional dengan kalimat berikutnya pada KD yang dipilih

Materi  Pembelajaran

4

Pilih model pembelajaran sesuai KD, Tuliskan kegiatan pembelajaran sesuai sintaks model

Model Pembelajaran

5

Tuliskan Teknik penilaian yang dipilih

Penilaian

6

Salin dari Program semester

Alokasi Waktu

7

Cantumkan sumber belajar (buku, jurnal, laman, dll)

Sumber Belaja

 

 

Komponen Silabus

Komponen silabus meliputi,  (a)  Identitas mata pelajaran, (b)  Identitas sekolah, (c) Kompetensi inti,  (d)  Kompetensi dasar,  (e)  Indikator Pencapaian Kompetensi, (f) Materi  Pembelajaran, (g) Kegiatan  Pembelajaran,  (h)  Penilaian, (i)  Alokasi waktu, (j) Sumber belajar.

1.      Identitas Mata Pelajaran

Memuat nama mata pelajaran dan tingkat kelas.

2.      Identitas Sekolah

Memuat nama sekolah.

3.      Kompetensi Inti

Merujuk pada Permendikbud No. 21 Tahun 2016.

4.      Kompetensi Dasar (KD)

Memuat KD hasil penjabaran dari KI yang telah dirumuskan dalam SI.

5.      Indikator Pencapaian Kompetensi

Memuat Indikator Pencapaian Kompetensi ketercapaian KD yang telah dikembangkan dalam analisis KD 

6.      Materi Pembelajaran

Memuat materi pembelajaran hasil penjabaran masingmasing KD yang telah dikembangkan

7.      Kegiatan Pembelajaran

Memuat lternative pengalaman belajar peserta didik yang terpilih yang dapat dipakai untuk mencapai penguasaan KD yang sudah dikembangkan.

8.      Penilaian

Memuat Jenis, bentuk, dan macam penilaian yang akan digunakan untuk melihat hasil belajar

9.      Alokasi Waktu

Memuat alokasi waktu yang diperlukan untuk menguasai masingmasing KD.

10.  Sumber belajar

Memuat jenis Sumber bahan/alat yang digunakan dengan jelas

 

Format silabus yang digunakan di SMA Negeri 1 Jekulo Kudus adalah :

 

Nama Sekolah             : SMAN 1 Jekulo Kudus

Mata Pelajaran            :  ………………

Kelas/ Program           :  ………/ ……..

Kompetensi Inti          : …………………………………………………………….

 

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mengetahui                                                                      Kudus, …………..

Kepala Sekolah                                                                Guru Pelajaran

 

…………………                                                              ………………..                

 

 

Pengumpulan Dokumen Silabus

Dokumen silabus dari bapak ibu guru yang sudah dibuat oleh Musyawarah Guru Mata Pelajaran Sekolah (MGMPS) dikumpulkan ke Tim Pengembang Kurikulum (TPK) bagian standar isi dan proses dan diunggah ke folder google drive dalam ekstensi pdf. Selain itu dokumen silabus tersebut didistribusikan ke bapak ibu guru sebagai dasar pembuatan RPP.

Penjamin Mutu Silabus

Dokumen silabus dari bapak ibu guru yang sudah dibuat oleh Musyawarah Guru Mata Pelajaran Sekolah (MGMPS) diverivikasi oleh MGMPS maple yang lain dengan menggunakan Instrumen Verifikasi Dokumen II (Silabus) dalam rangka menjamin mutu silabus tersebut.

Berikut Silabus SMA :

Terima kasih Semoga bermanfaat